Współpraca z firmami i instytucjami

Zmiana technologii, problemy z jakością, rozwój sprzedaży, nowe narzędzia cyfrowe czy potrzeba ujednolicenia standardu pracy – każdy z tych celów wymaga innego podejścia.

Dlatego współpracę z przedsiębiorcami, szkołami lub instytucjami rozpoczynamy od poznania potrzeb, uczestników oraz oczekiwanych rezultatów. Na tej podstawie określamy możliwy kierunek działania, zakres programu i formę organizacyjną.

Opisz potrzeby swojej organizacji

Zaczynamy od problemu, nie od gotowego programu

Szkolenia otwarte są dobrym rozwiązaniem, gdy ich zakres odpowiada potrzebom pojedynczych pracowników. W przypadku całych zespołów organizacja szkoleń i warsztatów często wymaga jednak indywidualnego podejścia, uwzględniającego specyfikę firmy, poziom uczestników oraz oczekiwane rezultaty.

Program przygotowany dla organizacji może obejmować:

• wypracowanie wspólnego standardu pracy;
• ćwiczenia oparte na sytuacjach występujących w danej firmie;
• dostosowanie zakresu i poziomu zajęć do zróżnicowanych kompetencji uczestników;
• połączenie wiedzy z kilku obszarów;
• przygotowanie zespołu do wdrożenia nowego procesu lub technologii;
• pracę nad konkretnym problemem jakościowym, organizacyjnym lub sprzedażowym.

Rozmowa wstępna pozwala określić, czy najlepszym rozwiązaniem będzie udział w szkoleniu otwartym, przygotowanie programu zamkniętego, warsztatu, demonstracji technologii, konsultacji eksperckiej czy cyklu działań rozwojowych.

Możliwe formy współpracy

Dostępność poszczególnych form zależy od tematu, terminu, zakresu projektu, zaplecza Centrum oraz dostępności ekspertów.

Dla jakich organizacji

Oferta współpracy jest kierowana między innymi do:

• producentów obuwia;
• producentów materiałów i komponentów;
• marek i firm handlowych;
• sklepów stacjonarnych i internetowych;
• pracowni projektowych;
• zakładów rzemieślniczych;
• szkół i uczelni;
• instytucji rynku pracy;
• jednostek samorządu;
• organizacji branżowych;
• podmiotów wspierających rozwój przedsiębiorczości i kształcenia zawodowego.

Najważniejszy jest związek zgłoszonej potrzeby z kompetencjami, zapleczem oraz zakresem działalności BCU.

Jak przygotowujemy współpracę

1. Opisujesz potrzebę

Przekazujesz informacje o celu, grupie uczestników, liczbie osób, preferowanym terminie i oczekiwanym rezultacie.

2. Analizujemy możliwości

Sprawdzamy, czy BCU posiada odpowiednie kompetencje, zaplecze i dostępność ekspertów.

3. Doprecyzowujemy zakres

Podczas rozmowy określamy poziom uczestników, najważniejsze zagadnienia oraz sposób oceny rezultatów.

4. Otrzymujesz propozycję

Przedstawiamy możliwy zakres, formę organizacyjną, termin albo wskazujemy inne rozwiązanie odpowiadające zgłoszonej potrzebie.

5. Ustalamy realizację

Po zaakceptowaniu propozycji uzgadniamy harmonogram, materiały i zasady udziału.

Finansowanie i warunki realizacji

Dotychczasowe szkolenia organizowane przez Branżowe Centrum Umiejętności były nieodpłatne dla uczestników dzięki finansowaniu ze środków Unii Europejskiej. Przy planowaniu kolejnych warsztatów i programów szkoleniowych wspólnie analizujemy dostępne możliwości ich sfinansowania, tak aby ograniczyć lub całkowicie wyeliminować koszty ponoszone przez uczestników lub instytucje.

W zależności od rodzaju działania, grupy odbiorców i aktualnie dostępnych programów finansowanie może pochodzić między innymi:

• ze środków Unii Europejskiej;
• z programów samorządowych;
• ze środków przeznaczonych na rozwój edukacji i kształcenia zawodowego;
• z funduszy instytucji rynku pracy;
• ze środków szkół, uczelni lub innych instytucji edukacyjnych;
• z budżetu pracodawcy lub organizacji zamawiającej szkolenie;
• z kilku uzupełniających się źródeł finansowania.

BCU nie gwarantuje dostępności dofinansowania w każdym przypadku, ale może wspólnie z zainteresowaną organizacją przeanalizować aktualne możliwości oraz wybrać rozwiązanie najlepiej odpowiadające planowanemu zakresowi współpracy.

Jeżeli pełne finansowanie zewnętrzne nie będzie możliwe, przygotowana propozycja będzie jasno określać zakres programu, przewidywany koszt oraz elementy uwzględnione w cenie. Na ostateczną wycenę wpływają między innymi:

• liczba uczestników;
• czas trwania i poziom specjalizacji programu;
• zakres dostosowania treści i materiałów;
• udział ekspertów;
• wykorzystanie pracowni, sprzętu lub specjalistycznego oprogramowania;
• miejsce realizacji;
• zakres prac przygotowawczych;
• sposób podsumowania i oceny rezultatów;
• rodzaj dokumentu potwierdzającego udział lub osiągnięte efekty.

Opisz cel, a wspólnie dobierzemy odpowiednią formę działania

Punktem wyjścia do przygotowania szkolenia lub warsztatu jest określenie rzeczywistej potrzeby organizacji. W zgłoszeniu warto wskazać:

• jaki obszar w Twojej firmie wymaga usprawnienia lub rozwoju;
• kto ma uczestniczyć w szkoleniu lub warsztacie;
• jakie doświadczenie i poziom kompetencji posiada grupa;
• z jakimi problemami uczestnicy spotykają się w codziennej pracy;
• jakie zmiany mają nastąpić po zakończeniu działania;
• po jakich efektach będzie można ocenić, że założony cel został osiągnięty.

Na podstawie tych informacji BCU może zaproponować właściwy zakres tematyczny, formę realizacji oraz możliwe źródła finansowania. Takie podejście pozwala przygotować rozwiązanie lepiej dopasowane do potrzeb organizacji niż standardowa, ogólna oferta szkoleniowa.

Rozpocznij współpracę od konkretnego celu

Przedstaw potrzeby swojej organizacji. Na podstawie zgłoszenia ocenimy możliwy kierunek działania i zaproponujemy kolejny krok.

Opisz potrzebę firmy lub instytucji lub umów rozmowę wstępną  |   Sprawdź szkolenia otwarte